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    喜迎十年校庆 共话学校发展
    信息来源:未知  ‖  发稿作者:admin   ‖  发布时间:2018-06-07 16:21  ‖  查看次  ‖  
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      喜迎十年校庆 共话学校发展 喜迎十年校庆 共话学校发展 ——记校庆十周年活动之“追寻您的足迹”为庆祝我校建校10周年,弘扬上教实小精神,推动校园文化建设,按照学校要求,青年党员、团员、积极分子在暑期寻访了退休教师及退休校长。通过对教育前辈们的工作情况和学校的发展历史的了解,进一步激发了广大青年教师对学校的归属感。学期之初,每队采访老师都将这次活动的内容及感想向全体教职工作了生动而详细的反馈。接受采访的史丽英 、张立新、袁旦鸣等老教师,都已从教三十年以上,她们没有感人肺腑的话语,没有惊天动地的事迹,但是执着于教育,用自己的智慧和汗水浇灌着孩子们的心田,用满腔热血和一片赤诚为孩子们点燃了希望之火、智慧之光的工作热情装扮着平凡而又伟大的事业。 在交流会上,每一队采访的老师都表达了对他们为学校的发展作出贡献的感谢。学校取得的每一个成绩无一不凝聚着这些退休教师们的辛勤劳动和无私奉献。她们勤勤恳恳,兢兢业业,无私奉献,把美好的年华、热情和精力都贡献给了教育事业,贡献给了上教实小。虽然这些退休教师离开了工作岗位,但她们的一言一行,一举一动将作为一道最美的风景永载学校史册,也将永远激励着我们前进。正如张瑜、顾莉璟老师所言:教师的职业,有一种独有的,无法替代的幸福。每逢佳节,令教师们激动和兴奋的常是拆看那些来自远方,似雪片飞来的贺卡,在看到那些熟悉或者淡忘的一个个学生的名字时,一种快乐,一种幸福便油然而升。教师是一个甘苦相伴的职业,一节节课堂教学,教师要循循诱导,谆谆教诲;一册册作业本,教师要轻轻展开,细细品评;一个个疑问,教师要步步思考,耐心解答。教师之苦在于劳心。但是,只要看到学生前进的步伐,聆听学生顿悟的心声,面对学生感激的眼神,教师的心中便会荡起幸福的涟漪。教师的幸福是一种师生共享的内心体验,师生双方共同成长,相互感应,这种情感体验的教育方式,增加了师生间的理解和感情,随着时代的发展和科技的进步,教育已成为新世纪的热点和亮点,教师在广阔的舞台上不懈地耕耘与不停地努力中,教师品尝和拥有甜蜜的幸福,教师把学生送上幸福的彼岸,这样的幸福,才是真正的幸福,永远的幸福。教师是一个神圣伟大的事业,作为教师的我们,应让学生的生命释放辉煌,使快乐不断充盈孩子们的心灵。对教师来说,桃李满天下是一种满足,学生成长才是他们永远的幸福 !——献给十周年校庆



                  
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